Page 68 - PLAN MAESTRO DEL RIO PILCOMAYO

Espacio y tiempo de ejecución serán los escenarios de las capacitaciones necesarias
al mantenimiento de infraestructuras y beneficios obtenidos, tanto como a la
introducción de nuevos conocimientos para el manejo de los recursos hídricos y
medioambientales en general.

La estrategia participativa del Plan Maestro, exigirá la capacitación de las instancias
que la apliquen. Se buscará generar en los primeros años de ejecución del Plan
Maestro, un portafolio de organizaciones y empresas capaces de aplicar esta
estrategia, más allá de las diferencias metodológicas que el tipo de acción o los
ejecutores le impongan. Las capacitaciones tendrán que ver con las condiciones de
participación a crear alrededor de una intervención. La importancia de estas
capacitaciones descansa en el hecho de que la estrategia participativa mencionada
introduce un abordaje poco tradicional a la ejecución de los emprendimientos.

Uno de los pilares de la estrategia participativa será consolidar mecanismos de
comunicación entre los involucrados. Dadas las distancias y las dificultades de
comunicación en la Cuenca, se buscará hacer uso intensivo de redes de radiodifusión,
prensa escrita y aún televisión, para difundir información. El espectro a difundir irá
desde conocimientos generales y locales sobre la cuenca, a particularidades de la
ejecución de acciones o informaciones sobre reuniones de los Comités.

Como parte del sub-componente de Fortalecimiento de las capacidades de la gestión
de los actores locales para el uso eficiente del agua se espera dos resultados
especificas:
• La aplicación y consolidación de la estrategia participativa
• El aumento de la incidencia social en las políticas públicas

3.a.1 La aplicación y consolidación de la estrategia participativa

Con las acciones de este resultado se pretende garantizar la participación de los
actores involucrados en las acciones, instalando conciencia de cuenca y facilitando el
intercambio tanto de los gestores de participación como de los beneficiarios mismos
en torno a las experiencias logradas.

Para lograr este primer resultado están contempladas 4 acciones:

i. Capacitación en la estrategia de participación del Plan Maestro
La experiencia del Proyecto Pilcomayo e innumerables organizaciones muestra
que la participación de los actores locales es esencial para el éxito de un
proyecto. Es necesario asegurar la eficacia de la estrategia de participación en
la implementación de acciones en la cuenca. Para asegurar un buen manejo de
procesos participativos, se debe capacitar a los futuros ejecutores la Estrategia
Participativa del Plan Maestro, en el enfoque y las condiciones de la misma.
Las capacitaciones estarán dirigidas a las Agencias Ejecutoras que trabajarán
en forma directa con las comunidades donde la Dirección implementará
acciones. Se realizará capacitaciones dos o tres veces al año durante los
primeros años de implementación del Plan Maestro y con menos frecuencia
una vez que se disponga de un espectro de organizaciones y técnicos

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