Page 72 - Plan Territorial de Desarrollo Integral de Tarija
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Mapa N° 29. Tierras Comunitarias de Origen
Fuente: Centro de Documentación e Información Bolivia
El Instituto Nacional de Reforma Agraria (INRA), mediante Resolución de Inmovilización RAI-TCO-0017
de 18 de julio de 1997, declaró inmovilizadas varias áreas, entre ellas Itika-Guasu, ante la demanda de
titulación del territorio Guaraní efectuada el 17 de septiembre de 1996, por Nicolás Montero,
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Bonifacio Barrientos, Rogelio Aireyu, Valerio Mena y otros (fs. 225 a 231).
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En 1993 un Decreto Supremo reconoce el territorio indígena Weenhayek (Tarija).
En resumen, cada uno de los escenarios de planificación definidos dentro del departamento de Tarija,
el nivel departamental y municipal son escenarios ya definidos; en el caso de la Región Autonómica
del Chaco, esta no concluyo la aprobación y compatibilización de su estatuto que regirá dentro de
este nivel y el TIOC tampoco está definido y aprobado su territorio dentro del departamento. De esa
manera, como está definido dentro de la Ley 777, cada uno de ellos debería elaborar su plan
territorial de desarrollo integral como una unidad territorial autónoma.
3.8 DESARROLLO HUMANO INTEGRAL.
3.8.1 Servicios de Educación y Salud
3.8.1.1 Educación
Desde 1994, Bolivia lleva adelante el Programa de Reforma Educativa (PRE), en el que se establece el
carácter democrático de la educación. En el que se incorpora el enfoque intercultural y la modalidad
bilingüe en la educación, respondiendo así a la heterogeneidad sociocultural del país.
La administración, supervisión y el control de los recursos humanos del servicio de educación se ha
delegado en ese periodo a las prefecturas de cada departamento, instancias que ejercen esa función
a través de los Servicios Departamentales de Educación (Direcciones Departamentales y Distritales).
12 FOBOMADE, http://www.fobomade.org.bo/art-1186).
13 Fuente: Informe 2010 Territorios Indígena Originario Campesinos en Bolivia, Fundación Tierra.
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